دانش آموزان عزیز به منظور آشنایی و معرفی خدمات کانون فرهنگی آموزش

خانواده های محترم دانش آموزان سال اول دبیرستانی:

در این ایام چند نفر از دانش آموزان سال اول دبیرستان به اینجاب برای انتخاب رشته سال بعدشان در دبیرستان مراجعه نمودن لازم دیدم مطلبی رو در این باره در وبلاگ جهت اطلاع اولیاء گرامی قرار بدهم :

باتوجه به پایان امتحانات خردادماه، محدوده زمان خاصی است که یکی از بهترین تصمیم های زندگی فرزندانمان پایه ریزی می شود، انتخاب رشته سال اول چیزی نیست که بتوان بدون فکر ومنطق دست به این کار زد خواسته های محقق نشده ما و خیالات وآرزوهای فرزندانمان به تنهایی مشخص کننده موفقیت ما نیست.

 متأسفانه امروزه به خانواده های بر می خوریم که به دلیل علاقه وافر خودشان به رشته خاص فرزندانشان را به سمت رشته های هدایت می کنند که به هیچ عنوان علاقه ای به این رشته ندارند پس توصیه می کنم قبل از هر چیز توانمندی فرزندانمان را ببینیم من با توجه به تجربه خود در طول چندین سال تحصیل در مدارس شهرستان ایوان و نیز 7 سال تجربه دانشگاهی،  دانش آموزانی را می بینم که توانایی کار های هنری را دارند اما با اصرار خانواده در رشته های نظری درس می خوانند و عموما هم ناموفق هستند.

امروزه هنرستان وکار ودانش در نگاه خانواده ها جایگاه خوبی ندارند اما اگر اجازه بدهیم که دانش آموزان توانمندمان به این رشته ها هدایت شوند حتما نتیجه های جالبی خواهند گرفت اما معضل بدتری که در شهر های مناطق محروم دانش آموزان را بد بخت می کند درخواست مدیران مدارس به منظور تشکیل کلاس در رشته های خاص در مدارس و هدایت دانش آموزان به این رشته ها هستش که من هنوز انسان موفقی از این طرح ندیده ام. 

خانواده های محترم ودانش آموزان عزیز انتخاب رشته امسال شما تعیین سرنوشت است پس بسیار دقت کنید جو گیر نشویید به دیگران اجازه ندهید برای شما تصمیم بگیرند.

باتشکر: مصطفی کریمی

نمونه‌اي از گرايش‌هاي جديد طراحان در کنکورهاي چند سال اخير

پشتیبان: مصطفی کریمی

درس ادبيات

1-  معمولاً بيت‌هاي سؤال‌هاي آرايه خارج از کتاب، اما آرايه‌هاي مورد نظر همه از کتاب هستند.

2-  در زبان فارسي مباحثي که تاکنون سؤالي مطرح نشده است، مورد توجه قرار گرفته‌اند.

3-  سؤال‌هاي قرابت‌ معنايي پيچيده‌تر  و دشوارتر شده است.

درس عربي

1-  اکثر سؤال‌هاي بخش قواعد به‌صورت مفهومي آمده‌اند و مستقيماً به مبحث خواسته‌شده اشاره نشده است.

2-  بخش تعريب دشوارتر و وقت‌گير تر شده است.

درس دين و زندگي

 1-  تعداد سؤال‌هاي آيات و احاديث  بيش‌تر شده است.

2-  از انديشه و تحقيق در کنکور يک تا سه سؤال مطرح مي‌شود.

3 - تعداد سؤال‌هاي چندقسمتي بيش‌تر شده است.

درس زبان‌انگليسي

1 - از تعداد سؤال‌هاي گرامر و واژگان کم شده است.

2 -  آزمون‌ها داراي دو درک‌مطلب و سؤال‌هاي آن‌ها طولاني و مفهومي‌تر شده‌اند.

توصيه‌هاي تکميلي براي تمرين کتاب زرد:

1- استفاده از لوح فشرده‌ي ضميمه‌ي کتاب و تمرين سؤال‌ها به‌صورت مبحثي يا دوره‌اي

2- تمرين روزانه يک يا نيم‌دوره از کتاب زرد

3- شروع تمرين با دوره‌هاي غيرمتجانس با گروه آزمايشي خود

4- در صورتي‌که در درس‌هاي عمومي ضعيف هستيد ابتدا از سؤال‌هاي دانشگاه آزاد شروع کنيد و سپس به تمرين سؤال‌هاي سراسري بپردازيد.

5- کتاب جمع‌بندي عمومي پايه منبع تکميلي خوبي براي دانش‌آموزاني که اين کتاب را مطالعه کرده‌اند مي‌باشد.

برنامه ریزی روزهای آخر مانده به کنکور

پشتیبان: مصطفی کریمی

 برنامه ریزی، شرط لازم برای موفقیت در کنکور است.

"برنامه ریزی، شرط لازم برای موفقیت در کنکور است." این حرف، تکراری ترین و شاید اعصاب خردکن ترین جمله ای است که کنکوری ها در سال کنکورشان می شنوند، و گرچه درست است؛ آن قدر کلی است که به هیچ دردی نمی خورد . حرف ما اما حرف دیگری است : تا کنکور ۸۸ فقط یک ماه( و اندی) مانده. چه با برنامه درس خوانده باشید چه بی برنامه، اگر در این فرصت باقی مانده برنامه درست و حسابی نداشته باشید، زحمتتان خدای ناکرده بر باد می رود .

ماه آخر کنکور : ماه طلایی

پشتیبان: مصطفی کریمی

وظیفه شما در ۴۵ روز مانده به کنکور دوره و مرور مطالبی است که قبلاً مطالعه نموده و آنها را فرا گرفته اید . در این زمان از مطالعه کتاب یا مبحثی برای نخستین بار پرهیز کنید . دیگر زمان فراگیری سپری شده است ، زیرا برای تسلط کامل بر یک درس یا مبحث ، چند مرحله ی بادگیری و آموزش – رفع اشکال – تست زدن – دوره و نهایتاً حافظه ای کردن مطالب آن درس را باید طی نمود که در مدت کوتاه باقیمانده مجال چنین کاری نیست حتی چنین اقدامی در دروس ریاضیات و فیزیک برای داوطلب خطرناک اس و می تواند موجب توقف کامل برنامة مرور سایر دروس و نهایتاً برهم زدن آرامش و تعادل روحی داوطلب گردد .

اشتباه نکنید ! موضوع دوره ، مطالبی است که قبلاً فراگرفته اید و صرفاً مطالعه قبلی آنها مورد نظر نیست . مثلاً شما بارها یک فصل در ریاضیات را مطالعه کرده و اقدام به تست زنی نموده اید ولی پس از صرف وقت زیادی در عمل به این نتیجه رسیده اید که نمی توانید تستهای مربوط به آن را حل کنید بدیهی است که شما هنوز این فصل را فرا نگرفته اید و اگر واقعاً به این نتیجه رسیده اید که برای رفع مشکلتان نیاز به بازآموزی دارید دیگر مجال چنین کاری نیست . ولی اگر در فصل دیگری مطلب را آموخته اید و می توانید تستها را علیرغم اشکالات زیاد حل کنید و پیشرفت خود را مشاهده می کنید و کارتان در حد رفع اشکال – مرتب کردن مطالب در ذهن – و تسلط و حافظه ای کردن است وضعیت فرق می کند و باید این کار را با جدیت انجام دهید و شاید بتوان گفت بسیاری از داوطلبان عزیز در تعداد زیادی از مباحث ریاضی و فیزیک چنین وضعی دارند و انجام مراحل فوق ( رفع اشکال – مرتب کردن فرمولها و نکات – و نهایتاً حفظ کردن ) بدون تردید ضامن نتیجه گیری از زحمات قبلی است و عدم انجام آن موجب هدر رفتن روزهای زیادی است که صـرف مطـالعـات اولیـه در آن مباحث نموده اید .

چگونه و با چه برنامه ای عمل کنیم ؟

دانش آموزان عزیز جهت دست یابی به تحلیل آزمون های کانون   اینجا  را کلیک نمایید.